Говорить о квартирных кражах можно очень долго, но не лучше ли разобраться в причинах их совершения и правильном поведении ребёнка, когда он пришёл домой, а дверь оказалась открытой.
Конечно, если дверь взломана, даже маленькому ребёнку будет понятно, что в доме побывали посторонние. Но что он решит предпринять, если войдёт в квартиру и увидит посторонних? Попытается их задержать, вообразив себя супергероем, или позовёт на помощь соседей. А как же ему поступить, когда он ещё и ключи не успел достать, как дверь сама собой открылась.
Например, ваше чадо, возвращаясь из школы, заходит в подъезд, поднимается на лифте к собственной квартире и видит, как посторонний человек выходит из неё или пытается открыть. Если ребёнок не научен правилам безопасного поведения, он смело пойдёт навстречу незнакомцу, интересуясь, что это он делает около его двери или в его квартире. Вор-профессионал тут же сочинит сказку о том, что его прислали родители мальчика, дав ему ключи, или расскажет, что заблудился и перепутал дом или этаж, спросив например: «Разве это не шестой (когда он находится на четвёртом), то-то я смотрю, что никак не могу открыть замок», и тут же постарается уйти. Непрофессионал, испугавшись свидетеля, тут же бросится на ребёнка, причиняя ему всевозможные травмы. Если же ребёнок готов к такой встрече, он не пойдёт к собственной квартире или к соседней, он позвонит в квартиру, которая находится в другом конце лестничной площадки, и даже если ему никто не откроет, это в любом случае спугнёт преступника, и он поспешит ретироваться. А если на звонок ребёнка выйдут ваши соседи, он может обратиться к ним за помощью, и здесь, как говориться, он ничем не рискует.
Ребёнок должен чётко усвоить, что устраивать слежку за человеком, который только что был рядом с его квартирой или выходил из неё, нельзя, ведь ещё неизвестно, кто за кем будет следить, и преступник боится быть разоблачённым, поэтому готов пойти на все, лишь бы избавиться от «хвоста». И ребёнок, наивно полагающий, что может перехитрить взрослого, попадает в криминальную ситуацию. Поэтому запретите ребёнку заниматься розыском преступников, даже если он примерно знает, где их можно найти. Пусть он расскажет вам.
Двое 14-й и 15-летних подростков решили устроить слежку за человеком, подозреваемого в краже из магазина, директором которого был дядя одного из них. Мужчина, заметив за собой слежку, заманивает подростков в укромное место, где оглушив их, вывозит из посёлка (п. Рощино).
Как видите, расчёт мужчины был прост: он делает вид, что не замечает слежки и тем самым заманивает подростков, а что же говорить о ребёнке, который даже не может оказать полноценного сопротивления, хотя бы потому, что не готов к нападению.
Но ситуация может быть иной: ребёнок подходит к двери, на ней нет следов взлома, он долго и безуспешно пытается открыть замок, как вдруг замечает, что дверь открыта. Лучше всего в этом случае зайти к соседям и позвонить от них к себе домой; это он делает для того, чтобы выяснить, дома вы или нет. Если к телефону никто не подошёл, он должен позвонить в милицию, сказать, что когда он пришёл, то дверь оказалась открытой, а вы на работе и не могли её не закрыть, при этом он называет своё имя и адрес, и только по прибытии сотрудников милиции он может войти в квартиру. Правда, ребёнок может забыть о ваших предостережениях и открытую дверь примет за то, что вы дома, но побежали выносить мусор или просто забыли закрыть дверь, и тогда он входит в квартиру, рискуя стать жертвой преступления, ведь если в квартире воры, они могут нанести различные травмы ребёнку, который даже не подозревает о нападении. Открытая дверь может восприниматься ребёнком как знак его или вашей забывчивости, когда вы или он, уходя на работу или в школу, просто забыли запереть дверь, особенно если такие случаи уже были.
Но не только открытая дверь сигнал опасности для вашего ребёнка, но и собранные вещи, и просто беспорядок в квартире. Ваше чадо может само открыть дверь, особенно если замок захлопывающейся, а войдя в квартиру, увидеть чужие сумки или выдвинутые ящики. В этом случае ему лучше пойти к соседям и позвонить домой, если на его звонки никто не ответил, вызывать милицию и сообщить вам на работу. И ничего страшного, если это вы собрали вещи, которые решили выкинуть, или к вам приехали гости, и это их сумки стоят в коридоре, а ребёнок пошёл к соседям звонить, это лишь подтверждение того, что он чётко выполняет правила собственной безопасности. И не нужно его высмеивать, ведь в следующий раз он может смело войти в дом, когда там будут преступники.
Приведём два примера, оба случая произошли с одним и тем же ребёнком, просто первый «урок» прошёл для него даром.
Восьмилетний москвич, подходя к двери собственной квартиры, заметил, что она приоткрыта, не долго думая он смело заходит внутрь. Он очнулся только в больнице, получив сильный удар по голове. Оказалось, что в квартире были воры. Когда малыш смело перешагнул порог, они, испугавшись, оглушили ребёнка металлической трубой, которая Лежала в коридоре.
Прошло меньше полугода, когда вновь мальчик, придя домой и открыв дверь, увидел собранные в узлы вещи. Он с порога кричит: «Кто здесь?!» и входит в комнату, где получает сильный удар в живот. Ему на помощь пришла соседка, навстречу которой попались двое молодых людей, только что выбежавших из квартиры, где находился мальчик.
Как видно из примеров, ребёнок первый раз пренебрёг собственной безопасностью и очутился в больнице, и казалось бы, его должен был научить первый опыт столкновения с преступниками. Но нет, мальчик опять смело входит в квартиру, где явно могут находиться посторонние, о чём свидетельствовали собранные и оставленные в коридоре вещи. Поэтому ваш ребёнок должен знать, что если он пришёл домой, а дверь оказалась открытой или на пороге лежат собранные вещи, ему ни в коем случае нельзя входить в квартиру. И не нужно считать, что, если постороннему необходимо будет попасть в ваше жилище, он будет обязательно ломать дверь, это ему не понадобится, тем более что вы сами помогаете ему в этом.
Например, вы, боясь, что ребёнок потеряет ключи в школе, вместо брелка прикрепляете бирочку с именем, фамилией и адресом, наивно полагая, что если ребёнок потеряет ключи, то ему их отдадут. Такими действиями вы лишь облегчаете путь преступника к вашей квартире, и ему не нужно будет ломать дверь, он её откроет вашими же ключами; или другой вариант: вы носите ключи в сумочке, где лежит ваш паспорт и другие документы, в автобусе эта сумочка перекочёвывает из вашей набитой битком сумки в карман или сумку преступника, который теперь не только располагает ключами, но и адресом, к тому же он уже знает ваш распорядок дня и ваших близких и навестит вашу квартиру, когда вы будете отсутствовать. Поэтому, если вы или ребёнок потеряли ключи, тут же смените замки, иначе ваш ребёнок может придти из школы, а дверь окажется открытой.
Но не только потеря ключей помогает преступнику оказаться в вашей квартире, но и ваша привычка оставлять ключи под ковриком или над дверью. Не думайте, что эти тайники известны только вам, их хорошо знают и преступники, а ребёнок, не найдя ключей в положенном месте, толкает дверь и беззаботно входит в квартиру, дверь же открыта. Поэтому не оставляйте ключи, где до них легко добраться преступникам, если вы доверяете соседям, оставляйте у них или отдавайте ребёнку.
В том, что ребёнок, увидев открытой дверь, входит в квартиру, даже не задумываясь о последствиях, есть и ваша вина. Ведь именно вы приучили ребёнка к тому, что, выходя за почтой, к соседке или вынося мусор, вы не запираете дверь, а просто прикрываете её, надеясь, что скоро вернётесь, или в ожидании гостей вы её опять открываете, ссылаясь на то, что грязными руками вам будет её трудно открыть, а вы не хотите заставлять людей ждать. Именно своей беспечностью вы губите ребёнка, теперь он открытую дверь воспринимает как примету того, что вы дома, и он входит навстречу преступникам.
Поэтому, чтобы уберечь собственное чадо от досадных ошибок, приучите его и закрывайте сами дверь на ключ, даже если вы вышли вынести ведро. Не забывайте напомнить ребёнку, уходя на работу, что он должен запереть дверь, и не довольствоваться её захлопыванием. И если он пришёл домой, а дверь просто захлопнута, у него должно возникнуть предчувствие опасности. Он должен пойти к соседям и позвонить домой, но не входить в квартиру. А чтобы проверить, достаточно ли хорошо ваш ребёнок усвоил правила, вы можете сделать проверку. Перед самым приходом ребёнка из школы откройте дверь, и если ваш ребёнок беззаботно вошёл, у вас есть все основания опасаться за его жизнь, но если ваше чадо воспользовалось правилами и позвонило домой, вы можете быть спокойны, поднимите трубку и объясните, что просто устроили ему проверку и он выдержал экзамен.
А теперь ещё раз повторим правила, которые должен соблюдать ваш ребёнок, когда он пришёл домой, а дверь оказалась открытой:
Если, подходя к квартире, ваш ребёнок увидел выходящего из неё или пытающегося открыть дверь постороннего, он должен пойти в противоположный конец лестничной клетки и позвонить соседям, позвав их на помощь, но ни в коем случае не подходить к незнакомцу и не выяснять, что тот делает около его квартиры.
Не разрешайте ребёнку следить за человеком, которого он видел около своей квартиры.
Когда вы придёте с работы, ваш ребёнок должен рассказать вам о посторонних, подходивших к квартире.
Если ребёнок заметил, что дверь квартиры открыта, он должен, не входя домой, зайти к соседям и от них позвонить вам на работу и к себе в квартиру. Если ему никто не ответил, ему необходимо позвонить в милицию и сообщить о происшествии. Даже если ему посоветовали войти в квартиру, он должен либо отказаться, либо попросить войти туда соседей, а лучше дождаться милиции.
Если ребёнок открыл дверь, а вещи лежат упакованными в коридоре или там стоят чужие сумки, он должен немедленно выйти из квартиры, и, зайдя к соседям, позвонить вам домой, а если никто не ответил — в милицию.
Если вы или ваш ребёнок потеряли ключи или у вас их вытащили в транспорте, немедленно смените замки.
Не оставляйте ключи под ковриком около двери или над дверью, об этих тайниках известно преступникам, отдавайте ключи соседям, которым вы доверяете или знакомым, живущим поблизости.
Приучите ребёнка запирать дверь, не довольствоваться её захлопыванием.
Закрывайте дверь сами и требуйте этого от ребёнка, даже если вы вышли к соседке или выносите мусор.
Чтобы убедиться, достаточно ли хорошо ваш ребёнок усвоил правила собственной безопасности, устройте ему маленькую проверку и, если он сделал какие-либо ошибки, разберите их вместе с ним, объясняя, чем они могут ему грозить в реальной ситуации.
Напоминайте ребёнку, что его безопасность во многом зависит от правильного поведения и соблюдения ваших советов. Ребёнок должен усвоить, что, если он пришёл домой, а дверь открыта, это сигнал опасности, сигнал, что в доме посторонние и нельзя заходить в квартиру.
